Játékos tanulás Bandoloval
Készíts saját töris Bandolo játékot! Csak egy-két keményebb kartonlap és egy kb. méteres zsinór szükségeltetik hozzá, meg némi fantázia.
Hogyan érdemes tanítani, tanulni a történelmet, hogyan lehet színesebbé tenni a száraz tényeket?
Készíts saját töris Bandolo játékot! Csak egy-két keményebb kartonlap és egy kb. méteres zsinór szükségeltetik hozzá, meg némi fantázia.
A csodálatos animációkban nyomon követheted, hogy hogyan rombolták le a magyar várak egyes részeit, majd hogyan építették újjá, mi változott az évszázadok alatt.
Még szerencse, hogy fennmaradtak korabeli képek, feljegyzések a magyar várakról. Nélkülük nem is tudnánk pontosan, hogy hogyan nézhettek ki fénykorukban. Ezeket a feljegyzéseket és a mai technikát felhasználva néhány szakember munkájának köszönhetően a várak pusztulását, majd újjáépítését is megnézhetjük a videókon.
Az itt összegyűjtött videókban azt láthatod, hogyan változott a térkép, hogyan változtak az országhatárok az évszázadok során. Tanuláskor is használd a térképet, nézd meg a videókat!
A 2. világháború eseményeinél tanulunk a Japán elleni atomtámadásokról is. A Nagasakira ledobott bomba, a Fat man elkészítéséhez találsz sablont is a cikkben.
A történelemvázlat írásának vannak életkori és szaktárgyi nehézségei. A sikeres tanulás kulcsa, hogy megtanítsuk a diákokat a vázlatírásra és a vázlatból való tanulásra.
Játék, érmék, jutalom, dicséret, szintek… csak pár szó azok a szavak közül, amik hallatán egy ötödik osztályos kisgyermek érdeklődően, kíváncsian nézhet a történelemtanárra. (Írta: Rapos Vivien)
Mire jó a közmondás történelemórán? Érdekessé lehet velük tenni a tanórát, motiválni, szórakoztatni tudnak és segítenek a figyelem fenntartásában.
A rómaiak nagyon szerettek játszani. Több klasszikus társasjátékot is játszottak, melyek közül jó pár fennmaradt, de kissé feledésbe merült mára. Ezekkel a játékokkal akár otthon, táborban, vagy történelem szakkörön, de akár tanórán is megismertethetjük a gyerekeket.
Nemcsak a reneszánsz emberét ihlette meg az ókori Róma. A diákok is szívesen készítenek korabeli tárgyakat történelemórán.
Érdemes a farsangi szokásainkat, hagyományainkat legalább egy óra terhére beemelni a hosszú farsangolás során az oktatásba. Némi fantáziával a tanulás és e téli ünnepkör kiválóan megfér egymás mellett a történelemórákon.
Olyan játékok kerülnek terítékre, amelyeket tanórán egy-egy kifeszített zsinór mentén lehet játszani. Mivel nem szokványos tanítási kellék a zsinór, ezért is élvezettel vesznek részt a játékban és a szervezésben a gyerekek. Már az előkészületekkor érdeklődéssel latolgatják, vajon mire is fogják használni – kész is a motiváció 🙂
A Hódítás nevű játék bármilyen tantárgy tanítása/tanulása során felhasználható. Nemcsak iskolában, hanem otthon is. A továbbiakban történelemórán való felhasználását mutatom be.
Ismered a villámkérdés játékot? Biztos mindenki találkozott már valamelyik változatával. Nézzünk rá 3 történelemórán játszható verziót!