Miért tanulunk történelmet? – Feladatok, amelyek meggyőzik a diákokat
Hogyan lehet a diákokat meggyőzni a történelemtanulás értelméről? Gyakorlati feladatok és módszertani ötletek történelemtanároknak.
Címke: élmény
Sző, fon, nem takács – beszámoló egy sikeres pályázatról
A Dabasi Táncsics Mihály Gimnáziumban újabb Nemzeti Tehetség program pályázatot sikerült megnyernünk (NTP-TFJ-20-0015 ) Sző, fon, nem takács címmel.