A Lapozgató játékos ismétlőmódszer, amelyben a tanuló a helyes válaszok segítségével halad egyik kérdéstől a másikig. Egyszerűen elkészíthető, mégis gondolkodásra és aktív felidézésre ösztönzi a diákokat.
Egy egyszerű, mégis gondolkodtató ismétlő játék történelemórára, ahol a diákok történelmi tárgyakra „licitálva” mérlegelik azok jelentőségét és érvelnek döntéseik mellett.
Egyszerű, mégis rendkívül szórakoztató a Fogalomlánc zsiványkártyákkal nevű játék, amely egyszerre fejleszti az asszociációs készséget, az emlékezetet és a stratégiai gondolkodást.
Játékos történelemóra Szent István koráról: a csapatok helyes válaszokért kártyalapokat szereznek, amelyekből templomot építenek. A legszebb és legstabilabb templom győz!
A digitális térből ismert skribbl.io logikájára építve a történelem is játékos, vizuális és közösségi élménnyé válhat: fogalmakat, eseményeket és korszakokat kell lerajzolni, a többieknek pedig felismerni.
A játék során a mozgás, a véletlen és a közös feladatmegoldás ötvözésével a tanulók aktívan ismételhetik át az uralkodókat, hadvezéreket és történelmi eseményeket.
A játék színes, gyorsan szervezhető, és minden alkalommal kicsit másképp alakul.
A diákok ne csak memorizálják az adatokat, hanem megértsék az összefüggéseket is – a „Fogalom-körforgó” játék pontosan erre ad lehetőséget.
Gyors, élményszerű történelmi oktatójátékok tanórára – kevés eszközzel, sok kreativitással a történelmi gondolkodás fejlesztéséért.
Izgalmas és gondolkodtató társasjáték történelemórára, amely kreativitásra és együttműködésre ösztönöz – paklikkal, pontozással, ötletekkel.
Tanévkezdéskor a gyerekeknek idő kell a visszarázódáshoz. Miért természetes ez, és hogyan segíthetjük őket játékos ismétléssel?
„Időutazó hátizsák” történelmórára: Mi lenne, ha a tanévet nem kvízekkel vagy feleltetéssel, hanem egy varázslatosabban közelítenénk meg?
Hogyan használhatod a Genially platformot interaktív történelemórákhoz? – prezentációk, kvízek, szabadulószobák és virtuális osztályterem.