„Én is ott voltam” – Tanulói forrásteremtés
A történelemórán a diákok mások által létrehozott forrásokat olvasnak, elemeznek és értelmeznek. A „Én is ott voltam” módszer azonban a diákokat a történetmesélés középpontjába állítja úgy, hogy saját „forrásokat” hoznak létre…