Történelmi portré készítése – gyors és hatékony módszer történelemórára
Történelmi portré készítése, mint tanulási módszer: gyors, hatékony és könnyen beépíthető ötlet történelemórára, akár szünet előtt is.
Szerző: Frank Ágnes
Tanulói szerepjátékok történelemórán – hogyan lesz a játékból tanulás?
Hogyan használjuk a tanulói szerepjátékokat történelemórán? Gyakorlati módszertani ötletek, hogy a játék valódi tanulást eredményezzen.
Digitális forráselemzés történelemórán: Padlet és Canva
Hogyan használható a Padlet és a Canva a történelemórán? Gyakorlati ötletek digitális és offline forráselemzéshez történelemtanároknak.
Egy kicsit más ötletek a március 15-i megemlékezéshez
Kreatív március 15-i megemlékezés ötletek. 5 élményszerű program, amellyel a diákok megismerhetik az 1848-as forradalom eseményeit.
Miért ünnepeljük a nőnapot? – Története és nemzetközi kitekintés
A nőnapot március 8-án ünnepeljük világszerte a nők jogaiért folytatott történelmi küzdelmek emlékére. Célja a tisztelet, a megbecsülés és az egyenjogúság fontosságának hangsúlyozása.
Differenciálás heterogén összetételű osztályokban történelemórán
Gyakorlati útmutató a differenciáláshoz heterogén összetételű felső tagozatos történelemórákon. Konkrét példákkal és tanórai megoldásokkal.
Hogyan jegyzetelj hatékonyan történelemből? – Diákoknak
Tanuld meg, hogyan jegyzetelj okosan történelemből! Egyszerű módszerek diákoknak, kevesebb magolás, jobb jegyek.
Interaktív térképek a történelemórán – gyakorlati segédlet történelemtanároknak
Gyakorlati segédlet magyar történelemtanároknak: hogyan használd a térképeket aktívan, digitálisan és érthetően a tanórán.
Miért tanulunk történelmet? – Feladatok, amelyek meggyőzik a diákokat
Hogyan lehet a diákokat meggyőzni a történelemtanulás értelméről? Gyakorlati feladatok és módszertani ötletek történelemtanároknak.
Történelmi források a hétköznapokban – Hogyan tanítsuk meg a diákokat kérdezni?
A történelemtanítás egyik visszatérő dilemmája, hogy hogyan tanítsuk meg a diákokat gondolkodni a gépies feladatmegoldás helyett.
Történelemórák felfrissítése: 10 perces mini-aktivitások tanároknak
A 10 perces feladatok nem csodaszerek, de segítenek ritmust váltani, gondolkodásra késztetni és bevonni azokat a diákokat is, akik egy hosszabb feladatban elvesznének.
Történelem miniprojektek félévzárás előtt
A történelem mini projektek félévzárás előtt, amelyek nem új tananyaggal foglalkoznak, hanem rendszerezik és elmélyítik a már tanultakat.
Pizzás doboz projekt történelemórára 2. – Lépésről lépésre útmutató
Történelemtanulás kreatívan: a pizzásdoboz-projekt segítségével a gyerekek saját mini-múzeumot alkotnak, miközben rendszerezik és elmélyítik tudásukat.
Történelem pizzás dobozban 1. – kreatív ötlet a „Törizz otthon” projekthez
Kreatív történelemtanulás otthon: készíts pizzás dobozból saját mini-múzeumot! Egyszerű, látványos projekt gyerekeknek és családoknak.
Dobozásatás – amikor a régészet beköltözik az osztályterembe
A régészet az egyik legizgalmasabb tudomány: minden apró lelet egy darabka múlt, amely mesélni kezd, ha figyelünk rá. De mi lenne, ha a diákok maguk is átélhetnék ezt a felfedezést – akár az iskolapadban ülve?