Tantermen kívüli történelemórák: városi séták és terepmunka
A tanév vége felé egyre több tanár vágyik arra, hogy kiszakadjon a tanteremből. Városi séták, terepmunka és helytörténeti programok felsős történelemórákon és szakkörökön.
Május 1. Magyarországon és a világban – felvonulástól a majálisig
Miért ünnep május 1? Mit jelent a munka ünnepe, hogyan lett a felvonulásból majális, és hogyan ünneplik világszerte?
Nyomozós történelemfeladatok felső tagozatban – izgalmas történelemóra ötletek
Hogyan lehet élvezetes a történelemóra? Nyomozós történelemfeladatok felső tagozatos diákoknak, ötletekkel.
A költészet napja – lehetett volna más dátum, mint április 11?
Ma teljesen természetesnek vesszük, hogy József Attila születésnapjához kötődik, de amikor 1964-ben bevezették, ez egy tudatos kulturális döntés volt.
Történelmi portré készítése – gyors és hatékony módszer történelemórára
Történelmi portré készítése, mint tanulási módszer: gyors, hatékony és könnyen beépíthető ötlet történelemórára, akár szünet előtt is.
Tanulói szerepjátékok történelemórán – hogyan lesz a játékból tanulás?
Hogyan használjuk a tanulói szerepjátékokat történelemórán? Gyakorlati módszertani ötletek, hogy a játék valódi tanulást eredményezzen.
Nagy Lajos 700 – Jubileumi történelemórák margójára
Nagy Lajos születésének 700. évfordulója remek alkalom arra, hogy a középkori magyar történelembe interaktív, élményszerű feladatokon keresztül vezessük be a diákokat.
Digitális forráselemzés történelemórán: Padlet és Canva
Hogyan használható a Padlet és a Canva a történelemórán? Gyakorlati ötletek digitális és offline forráselemzéshez történelemtanároknak.
Egy kicsit más ötletek a március 15-i megemlékezéshez
Kreatív március 15-i megemlékezés ötletek. 5 élményszerű program, amellyel a diákok megismerhetik az 1848-as forradalom eseményeit.
Miért tűnt el Táncsics Mihály a forradalom után?
Ha megkérdeznénk, kik voltak 1848. március 15. hősei, sokan felsorolnák Petőfit, Vasvárit, Irinyit – és persze Táncsics Mihályt, akit a nép hintón vitt végig az ünneplő Pesten. Csakhogy míg a többiek neve újra és újra előkerül a forradalom eseményei kapcsán, Táncsics szinte eltűnik a történetből. Miért lett így?
Miért élnek tovább a nők? – Történelem a statisztikák mögött
A válasz nem csupán az orvostudományban, hanem több évezrednyi történelmi tapasztalatban és evolúciós alkalmazkodásban rejlik.
Miért ünnepeljük a nőnapot? – Története és nemzetközi kitekintés
A nőnapot március 8-án ünnepeljük világszerte a nők jogaiért folytatott történelmi küzdelmek emlékére. Célja a tisztelet, a megbecsülés és az egyenjogúság fontosságának hangsúlyozása.
Differenciálás heterogén összetételű osztályokban történelemórán
Gyakorlati útmutató a differenciáláshoz heterogén összetételű felső tagozatos történelemórákon. Konkrét példákkal és tanórai megoldásokkal.
Rajzold le a történelmet! – Skribbl.io-ihlette történelmi játék
A digitális térből ismert skribbl.io logikájára építve a történelem is játékos, vizuális és közösségi élménnyé válhat: fogalmakat, eseményeket és korszakokat kell lerajzolni, a többieknek pedig felismerni.
Hogyan jegyzetelj hatékonyan történelemből? – Diákoknak
Tanuld meg, hogyan jegyzetelj okosan történelemből! Egyszerű módszerek diákoknak, kevesebb magolás, jobb jegyek.