Mit tanítanak az állatok a történelemről?
Rendhagyó történelemóra az Állatok világnapjára: fedezd fel, hogyan alakították az állatok az emberi történelmet, kultúrát és gondolkodást!
Minden, ami segíthet egy jó történelemóra megvalósításában: módszerek, játékok, projektek, ünnepségek és kreatív ötletek pedagógusoknak.
Rendhagyó történelemóra az Állatok világnapjára: fedezd fel, hogyan alakították az állatok az emberi történelmet, kultúrát és gondolkodást!
Az alábbiakban a 2027-es történelem érettségi fő témaköreit gyűjtöttük össze közép- és emelt szinten.
10 hónap, 10 történelmi kihívás: játékos feladatok, meglepő kérdések, forráskritika és történelmi nyomozás a 2026/2027-es tanévben.
Az USA 250. évfordulója remek alkalom arra, hogy az amerikai történelmet új szemszögből dolgozzuk fel. Három változatos feladatot mutatunk be az elnöki portrétól az AI-val készített történelmi képregényen át a kétnyelvű projektmunkáig.
Mohács 500 apropóján történelmi tévhitek nyomába eredünk: mit gondolunk tévesen a Jagelló-korról, II. Lajosról, Szapolyairól és a mohácsi csatáról?
Mi lenne, ha a tanév első történelemóráján a diákok nem feladatlapot kapnának, hanem egy újság szerkesztőségébe csöppennének?
Kreatív történelemórai feladat: kézzel rajzolt történelmi bankjegyek segítségével dolgoztak fel a diákok történelmi témákat .
A Lapozgató játékos ismétlőmódszer, amelyben a tanuló a helyes válaszok segítségével halad egyik kérdéstől a másikig. Egyszerűen elkészíthető, mégis gondolkodásra és aktív felidézésre ösztönzi a diákokat.
Szent István, új kenyér, Alkotmány, tűzijáték. Négy jelkép, egyetlen dátum – és mögöttük négy különböző korszak üzenete.
Módszertani ötlet hon- és népismerethez.
Itt megtalálod a legtöbb országos és megyei történelem tanulmányi verseny kiírását. Válogass a sokszínű palettáról! Ne maradj le!
Tíz év, több száz cikk, rengeteg ötlet. Összegyűjtöttük olvasóink kedvenceit, a szerkesztőség favoritjait és a rejtett gyöngyszemeket.
Projektortól a digitális térképeken át a mesterséges intelligenciáig – hogyan változott a történelemtanítás az elmúlt tíz évben.