A videojátékok sokáig a tanulás ellentétei voltak – legalábbis a közvélekedés szerint. De vajon tényleg csak haszontalan időtöltés, vagy rejlik bennük valami, ami a tanítás szolgálatába állítható?
Az elmúlt években egyre több pedagógus fordul a játékosítás felé. Én is tettem egy próbát. Fontos hozzátennem, hogy nem egy „tökéletes” tanórai szituációban próbáltam ki, hanem egy lazább, év végi órán, illetve egy kevésbé motivált osztálynál, hogy mi történik, ha nem csak a tankönyvből, hanem egy virtuális világon keresztül vezetem be a diákokat a múlt eseményeibe. A tapasztalataim meglepően pozitívak voltak – és tanulságosak is.
Ebben a cikkben három olyan népszerű videojátékot mutatok be, amelyek nemcsak szórakoztatnak, hanem rengeteg történelmi ismeretet is közvetítenek.
1. Assassin’s Creed
Az Assassin’s Creed egy játék sorozat, ami elképesztő részletességgel mutatja be a történelem különböző korszakait. A játékokban olyan épületeket, ruhákat és élethelyzeteket láthatunk, mintha tényleg visszautaznánk az időben. Emellett gyakran találkozunk valós történelmi személyekkel és eseményekkel. A készítők külön „Discovery Tour” módot is beépítettek, ahol harc és küldetések nélkül lehet felfedezni a kortörténetet.
Kísérleti jelleggel megnéztük az Assassin’s Creed sorozat egyes részeit a tanórán. Nem úgy, hogy a diákok a játékot játszották volna az órán, hanem úgy, hogy az adott korszakhoz kapcsolódó jeleneteket, térképeket, építészeti részleteket közösen elemeztük. A YouTube-ról mentettem ehhez anyagot, majd megbeszéltük, ki játszott már a játékkal, és mit tanult belőle. A következő alkalommal már a diákok hoztak saját képernyőfotókat – vagy a saját végigjátszásaikból, vagy a Discovery Tour módból.
Mindez hogyan segít tanórán?
- Élményszerűvé teszi a tanulást: A diákok könnyebben megjegyzik a történelmi korszakokat, ha „bejárhatják” azokat.
- Vizualizálja a múltat: Segítségével könnyebb elképzelni a történelmi környezetet.
- Beszélgetést indít: Jó kiindulópont lehet történelmi kérdések megbeszéléséhez.
- Fejleszti a kritikai gondolkodást: Meg lehet vizsgálni, mi a játékban a valóság és mi a fikció – és miért fontos ezt tudni.
- Motivál: A játékokon keresztül a kevésbé érdeklődő diákokat is be lehet vonni a történelemórába.
- Kapcsolatot teremt más tantárgyakkal: Megjelenik benne művészet, földrajz, irodalom és filozófia.
Assassin’s Creed korszakok és helyszínek – Hiteles történelmi részletek
Középkori Jeruzsálem (12. század, keresztes háborúk)
- Vallási és gazdasági indítékok a keresztes hadjáratok mögött
- Különböző vallások együttélése és konfliktusai (keresztények, muszlimok, zsidók)
- Középkori városi élet elemei: bazárok, városfalak, mecsetek, templomok, koldusok, katonák
Ókori Görögország – Spárta és Athén (Kr. e. 5–4. század)
- Az athéni demokrácia és a spártai militarizmus
- Görög istenek, mítoszok, filozófia: Szókratész, Platón
- Peloponnészoszi háború okai és következményei
Reneszánsz Firenze (15. század)
- Reneszánsz művészet és kultúra
- Mecénások szerepe, különösen a Medici család
- Leonardo da Vinci találmányai és szerepe
- Társadalmi és politikai átalakulások Itáliában
Ókori Róma (Köztársaság és Császárság)
- Római társadalmi rétegek: patríciusok, plebejusok, rabszolgák
- Római jog, szenátus működése
- Hadjáratok és légiók működése
- Julius Caesar politikai pályafutása, hatalmi harcok és halála
- Kleopátra kapcsolata Caesarral
Bizánc (6–15. század)
- Konstantinápoly kulturális és gazdasági jelentősége
- Keleti kereszténység és vallási élet
- Justinianus kódexe
- Keresztes hadjáratok hatása a birodalomra
Francia Forradalom – Forradalmi Párizs (18. század vége)
- A forradalom fő szakaszai, jakobinus terror
- A király perbe fogása, guillotine használata
- Városi forradalmi élet, sans-culotte-ok
Ókori Egyiptom (Kr. e. 3. évezred – Kr. e. 1. század)
- Piramisépítés, vallás és temetkezési szokások
- Művészet és társadalmi rend
- Kleopátra és Julius Caesar kapcsolata
Viking kori Anglia (8–11. század)
- Vikingek hódításai, letelepedése
- Kereszténység és pogányság találkozása
- Középkori falusi élet
Ipari forradalom kori London (18–19. század)
- Ipari forradalom társadalmi és gazdasági hatásai
- Gyári munkások élete, gyermekmunka, munkásmozgalmak
- Viktoriánus Anglia városi élete, bűnözés és rendőrség
- Vasút, gőzgép fejlődése
Aranykori kalózok (17–18. század)
- Gyarmati hatalmak versengése, tengeri kereskedelem védelme
Hét éves háború (1756–1763)
- Fő résztvevők, okok, gyarmatosítás
- Korszak haditechnikája
Amerikai függetlenségi háború (1775–1783)
- Angol gyarmatok helyzete, függetlenségi mozgalom
- Jelentős csaták: Lexington, Saratoga, Yorktown
- Fontos szereplők: George Washington, Thomas Jefferson, Benjamin Franklin
- Alkotmány megszületése és demokratikus alapelvek
- Indiánok szerepe
Feudális Japán (12–19. század)
- Japán művészet, vallás (sintó, buddhizmus)
- Szamuráj kultúra és társadalom
⚠️ De fontos látni: A játékok nem dokumentumfilmek! Az események sokszor dramatizáltak, a szereplők fiktívek. Ezért szükség van kritikai gondolkodásra.
2. Valiant Hearts – Az első világháború emberközeli története
A játék első ránézésre nem tűnik túl hitelesenek, de ne ítéljünk túl hamar. Ez az oldalnézetes, képregényszerű játék valódi katonák naplóin és korabeli dokumentumokon alapul. A játékos több karakter nézőpontjából tapasztalja meg az I. világháború tragikus eseményeit. Nem a harcokra, hanem az emberi sorsokra, a veszteségre, barátságra és túlélésre helyezi a hangsúlyt.
Mit taníthat?
- Az I. világháború háttere és frontjai, mindennapjai
- A katonák, civilek, nők és állatok (pl. a játékban segítő kutya) szerepe a háborúban
- Emberi történetek, amelyek túlmutatnak a tankönyvi adatokon
- A háború pszichológiai és érzelmi következményei
3. Kingdom Come: Deliverance – A középkor hétköznapjai
Ez a cseh fejlesztésű játék 1403-ba, a mai Csehország területére visz. Célja a lehető leghitelesebben visszaadni a középkori életet – nem csak kardpárbajban, hanem a földművelésben, társadalmi szabályokban, vallásban és oktatásban is.
Mit taníthat?
- Társadalmi rétegek (paraszt–nemes–pap).
- Vallás szerepe, írásbeliség, jogrend.
- Hétköznapi élet – étkezés, ruházkodás, hierarchia.
Tanároknak – Beszélgess róla az órán!
A történelmi videojátékok nem helyettesítik a történelemórát, de új nézőpontot kínálnak. Nem kell videojáték-rajongónak lenni ahhoz és az sem baj, ha te magad alig tudsz róla valamit. A gyerekek elmesélik, bemutatják akár egy vitaindító kérdés kapcsán.
Összegzés
A videojáték nem „ellensége” a tanulásnak – sőt, gyakran az első kapu, amin keresztül egy diák érdeklődni kezd a történelem iránt. A mi feladatunk, hogy segítsünk ezt kritikusan, tudatosan feldolgozni, és rámutassunk: a történelem nem fekete-fehér, hanem egy izgalmas, összetett világ, amit ma már akár egy konzolról is elérhetünk.
🔁 Ha érdekel, hogyan válhat a történelemtanítás élménnyé a modern világban, kövess minket tovább is – izgalmas ötletekkel és friss anyagokkal jövünk!
Leave a Reply