“Hagyományos” játékok történelemórán
A mai digitális világban néha az a felüdülés, ha a hagyományos játékokat vetjük be az órán, azokkal színesítjük (nemcsak) a történelemórákat.
A mai digitális világban néha az a felüdülés, ha a hagyományos játékokat vetjük be az órán, azokkal színesítjük (nemcsak) a történelemórákat.
A jól bevált magyarázatok helyett keress olyan utat, ami vonzóbb és hatékonyabb a mai fiatalok, gyerekek számára. Játék, keresés, kutatás, együttműködés, mozgás az órán, mindig sikert arat, próbáld ki!
A Dabasi Táncsics Mihály Gimnáziumban újabb Nemzeti Tehetség program pályázatot sikerült megnyernünk (NTP-TFJ-20-0015 ) Sző, fon, nem takács címmel.
Zárjuk ezt az évet is vidáman: a töritanárok idén is szemezgettek az aranyköpésekből. Íme egy csokorra való!
A diákok találékonysága a történelemórákon is mindig nyomon követhető. Érdekes megoldások születnek egy-egy nehezebb dolgozat, felelés során, vagy akár az óra hevében jut eszébe valamelyik leleményes tanulónak egy poénos megjegyzés.
Játszva sokkal könnyebben megy a tanulás egy fáradt ügyes diáknak (mondjuk a 6. órában) és egy gyengébb képességű, esetleg SNI-s tanulónak is. Itt olvashatsz néhány olyan játékötletet, amelyek akár órán, vagy korrepetáláson is jól használhatóak.
Történelemórán alkalmazható játékok, amelyeket egyszerre sok gyerek tud játszani, viszonylag egyszerű játékszabályokkal, pörgősek, nem kell hozzájuk csoportokat képezni, és nem igényelnek eszközöket.