Történelem, ahogy még nem tanultuk – 10 hónapos történelmi kihívás
10 hónap, 10 történelmi kihívás: játékos feladatok, meglepő kérdések, forráskritika és történelmi nyomozás a 2026/2027-es tanévben.
Hónap: 2026. augusztus
Valami Amerika – avagy amikor Amerika visszainteget a történelemórán
Az USA 250. évfordulója remek alkalom arra, hogy az amerikai történelmet új szemszögből dolgozzuk fel. Három változatos feladatot mutatunk be az elnöki portrétól az AI-val készített történelmi képregényen át a kétnyelvű projektmunkáig.
Több is veszett Mohácsnál? – Történelmi tévhitek nyomában
Mohács 500 apropóján történelmi tévhitek nyomába eredünk: mit gondolunk tévesen a Jagelló-korról, II. Lajosról, Szapolyairól és a mohácsi csatáról?
III/4. A reformáció, a protestáns egyházak megszerveződése és elterjedése
Érettségi téma: A reformáció kialakulása, Luther és Kálvin tanításai, a protestáns egyházak jellemzői és a magyarországi elterjedés.
III/1. A portugál és spanyol felfedezések, a korai kapitalizmus
Érettségi téma: A nagy földrajzi felfedezések okai, lezajlása és legfontosabb következményeit tanulhatod meg.
Nyomdába kerülhet? – Játékos tanévkezdés történelemórán
Mi lenne, ha a tanév első történelemóráján a diákok nem feladatlapot kapnának, hanem egy újság szerkesztőségébe csöppennének?
II/19. Hunyadi Mátyás királysága: központosított hatalom és birodalomépítő tervek
Érettségi téma: Hunyadi Mátyás királysága: a királyi hatalom központosítása, pénzügyi reformok, Fekete sereg, török politika és nyugati…
A történelem személyes arca
Kreatív történelemórai feladat: kézzel rajzolt történelmi bankjegyek segítségével dolgoztak fel a diákok történelmi témákat .
II/18. Luxemburgi Zsigmond, Hunyadi János és Hunyadi Mátyás törökellenes harcai
Érettségi téma Luxemburgi Zsigmond, Hunyadi János és Hunyadi Mátyás törökellenes harcairól, a fontos csatákról és a védekezés változásairól.
II/16. Anjou I. Károly: a királyi hatalom újbóli megszilárdítása
Érettségi téma kidolgozva: I. Károly (Károly Róbert) hatalmának megszilárdítása, az oligarchák legyőzése és gazdasági reformjai. A tétel bemutatja a királyi hatalom helyreállítását és az Anjou-kori gazdasági átalakulást.
Lapozgató – amikor a tanuló készíti a kérdést, keresi a választ, és közben tanul
A Lapozgató játékos ismétlőmódszer, amelyben a tanuló a helyes válaszok segítségével halad egyik kérdéstől a másikig. Egyszerűen elkészíthető, mégis gondolkodásra és aktív felidézésre ösztönzi a diákokat.
Augusztus 20. – Több, mint kenyér és tűzijáték. Módszertani ötlet hon- és népismerethez
Szent István, új kenyér, Alkotmány, tűzijáték. Négy jelkép, egyetlen dátum – és mögöttük négy különböző korszak üzenete.
Módszertani ötlet hon- és népismerethez.